Тесты по здоровому ребенку. Онлайн Тест «Анализ и оценка образа жизни и здоровья организма» с программой оздоровления

ГАОУ СПО НСО «Искитимский медицинский техникум»

ПАСПОРТ

Контрольно-оценочных средств для промежуточной аттестации

ПМ Проведение профилактических мероприятий

МДК Здоровый человек и его окружение

Специальность 060501 «Сестринское дело»

Вид контроля – экзамен

Форма контролирующего материала – тестовые задания

Цель: оценить уровень усвоения ОК №1-14 и ПК №1.1-1.3

Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения

Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения

Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации

Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности

Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия

Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку

Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности

Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

В соответствии с требованиями Федерального государственного

Образовательного стандарта

В соответствии с требованиями ФГОС студент должен

иметь практический опыт:

проведения профилактических мероприятий при осуществлении сестринского

уметь:

обучать население принципам здорового образа жизни

проводить и осуществлять оздоровительные и профилактические

мероприятия

консультировать пациента и его окружение по вопросам

иммунопрофилактики

консультировать по вопросам рационального и диетического питания

организовывать мероприятия по проведению диспансеризации

знать:

Современные представления о здоровье в разные возрастные периоды,

возможные факторы, влияющие на здоровье, направления сестринской

деятельности по сохранению здоровья;

Основы иммунопрофилактики различных групп населения;

Принципы рационального и диетического питания;

Роль сестринского персонала при проведении диспансеризации

Населения и работе «школ здоровья»

Характеристика КОС:

КОС содержит теоретические задания, составленные в соответствии с

минимумом требований ФГОС и охватывает основные темы ПМ

«Профилактическая деятельность» МДК «Здоровый человек и его окружение».

Теоретические знания оцениваются тестовыми заданиями. Составлен банк

Заданий в количестве 323 в электронном виде (в оболочке АСТ)

Критерии оценок тестового контроля

Процент результативности

( правильных ответов)

Балл

( отметка)

Вербальный аналог

100 -90

5

отлично

89- 80

4

хорошо

79 -70

3

Удовлетворительно

Менее 70

2

Неудовлетворительно

Утверждено на заседании ЦМК специальных дисциплин

Протокол №_______ от ____________2013 года

Председатель комиссии Иванова Н.В. ________

Тестовый контроль знаний по Профессиональному модулю

«Профилактическая деятельность»,

МДК 01 «Здоровый человек и его окружение»,

специальность «сестринское дело».

Раздел 1. Введение

1. Основные показатели статистики населения:
1) рождаемость;
2) смертность;
+3) численность населения;
+4) состав населения (пол, возраст, социальное положение и т.д.).

2. Показатели, характеризующие здоровье населения:
1)рождаемость;
2) смертность;
+3)физическое развитие;
+4) заболеваемость;
5) демографические показатели.

3. Показатель рождаемости рассчитывается по формуле:
1) (число родившихся живыми за год)/ (среднее число населения) х 1000;
2) (число родившихся живыми за год)/ (число принятых родов) х 1000;
+3) (число беременных женщин за год)/ (число принятых родов) х 1000.

4. Для простого воспроизводства, суммарный коэффициент рождаемости должен

составить:
1)1,2;
2) 2,0;
+3) 2,17;
4) 3,0.

5. Показатели, отражающие механическое движение населения:
1) рождаемость;
2) смертность;
+3) эмиграция;
+4) миграция.

6. Показатели естественного движения населения:
+1) рождаемость;
+2) смертность;
+3) естественный прирост;
4) миграция;
+5) детская смертность.

7. Показатель детской (младенческой) смертности:
1) смертность детей до 14 лет;
+2) смертность детей до 1 года;
3) смертность детей до 1-го месяца;
4) смертность детей до 28 дня жизни.

Раздел «Здоровье детей»

1. Ребенок должен уже самостоятельно ходить в возрасте:
-1) 10 мес.
+2) 12 мес.
-3) 1.5 лет
-4) 2 лет

2. Комлпекс оживления появляется у ребенка в возрасте:
-1) 1 мес.
-2) 2 мес.
+3) 3-4 мес.
-4) 5 мес.

3. Ребенок улыбается на речь взрослого уже в возрасте:
-1) 1 мес.
+2) 2 мес.
-3) 4 мес
-4) 5 мес.

4. У ребенка исчезает гипертонус сгибателей нижних конечностей в возрасте:
-1) 2-2,5 мес
+2) 3-4 мес.
-3) 4-6 мес.
-4) 7 мес.

5. У ребенка исчезает гипертонус сгибателей верхних конечностей в возрасте:
+1) 2-2,5 мес
-2) 3-4 мес.
-3) 4-5 мес.
-4) 6 мес.

6. Ребенок начинает пить из чашки, которую держит взрослый в возрасте:
-1) 2 мес.
-2) 3 мес.
-3) 5 мес.
+4) 6 мес.

7. Первые зубы появляются у ребенка в возрасте:
-1) 3-4 мес.
-2) 4-5 мес.
+3) 6-7 мес.
-4) 8-8,5 мес.

8. Большой родничок закрывается у ребенка в возрасте:
-1) 6-8 мес.
-2) 10-12 мес.
+3) 12-15 мес.
-4) 2-х лет

9. Поясничный лордоз формируется у ребенка в возрасте:
-1) 5 мес.
-2) 8 мес.
+3) 12 мес.
-4) 2-х лет

10. Грудной кифоз формируется у ребенка в возрасте:
-1) 3-4 мес.
+2) 6-7 мес.
-3) 10-12 мес.
-4) 1,5 лет

11. Шейный лордоз у ребенка появляется в возрасте:
-1) 1 мес.
+2) 2 мес.
-3) 6 мес.
-4) 8 мес.

12. Костная ткань ребенка содержит:
-1) много воды, органических веществ, минеральных солей
-2) мало воды, органических веществ
+3) много воды, органических веществ, мало минеральных солей
-4) мало воды, много органических веществ

13. В каком возрасте ребенок уже хорошо держит голову 1-2 минуты:
-1) 1 мес.
+2) 2 мес.
-3) 3 мес.
-4) 4 мес.

14. Ребенок хорошо держит голову в вертикальном положении в:
-1) 1 мес.
-2) 2 мес.
+3) 3 мес.
-4) 4 мес.

15. Ребенок начинает гулить в:
-1) 1 мес.
-2) 2 мес.
+3) 3 мес.
-4) 4 мес.

16. Ребенок может сидеть, но самостоятельно еще не садиться в:
-1) 2 мес.
-2) 4 мес.
+3) 6 мес.
-4) 7 мес.

17. Ребенок стоит без опоры в:
-1) 7 мес.
-2) 9 мес.
-3) 10 мес.
+4) 11 мес.

18. Ребенок уже самостоятельно садится в:
-1) 5 мес.
-2) 6 мес.
+3) 8 мес.
-4) 10 мес.

19. Ребенок произносит 8-10 слов в возрасте:
-1) 10 мес.
+2) 12 мес.
-3) 1,5 лет
-4) 2 лет

20. Мочевой пузырь у детей раннего возраста:
+1) расположен высоко, прилегает к брюшной стенке
-2) расположен низко
-3) прилегает к почкам
-4) лежит за брюшиной

21. Число зубов у ребенка в год:
-1) 4 зуба
-2) 6 зубов
+3) 8 зубов
-4) 10 зубов

22. Тип дыхания у ребенка в грудном возрасте:
+1) диафрагмальное
-2) реберное
-3) смешанное
-4) грудное

23. В 10 мес. здоровый ребенок получает пищи не более:
-1) 500 мл
+2) 1000 мл
-3) 1500 мл
-4) 2000 мл

24. В 3 месяца ребенок получает питание по объему равное:
-1) 1/ 5 массы тела
+2) 1/6 массы тела
-3) 1/7 массы тела
-4) 1/8 массы тела

25. Доношенный ребенок в 1 мес. жизни получает количество молока, равное:
+1) 1/5 массы тела
-2) 1/6 массы тела
-3) 1/7 массы тела
-4) 1/8 массы тела

26. В молозиве больше, чем в зрелом молоке матери
-1) белка
-2) солей
-3) витаминов

27. Молозиво выделяется у матери до:
+1) 3-4 дней
-2) 5-7 дней
-3) двух недель
-4) месяца

28. Рост доношенного ребенка за 1-й год жизни увеличивается в среднем на:
-1) 10-12 см
-2) 20 см
+3) 25 см
-4) 30 см

29. Прибавка веса ребенка за третий месяц жизни:
-1. 700 г.
+2. 800 г.
-3. 900 г.
-4. 950 г.

30. Желудок у детей на 1-м году жизни расположен:
+1) горизонтально
-2) вертикально
-3) в косом положении

31. Емкость мочевого пузыря у новорожденного составляет:
-1) 10-20 мл
-2) 30-35 мл
+3) 50 мл
-4) 60-70 мл

32. Мочекислый инфаркт у детей возникает:
-1) на 1-2 день жизни
+2) на 3-4 день жизни
-3) на 7-10 день жизни
-4) на 10-14 день жизни

33. Стул у грудных детей в норме:
-1) 1-2 раза в сутки
+2) 3-5 раз в сутки
-3) 6-8 раз в сутки
-4) до 10 раз в сутки

34. У детей на грудном вскармливании основная флора в кишечнике:
+1) бактерия бифидум
-2) кишечная палочка
-3) стафилококк
-4) все выше перечисленное

35. От груди ребенка необходимо отучать в:
-1) 10 мес.
+2) 12 мес
-3) 1,5 года
-4) 15 мес.

36. Смесь "Нутрилон" - это:
-1) кисломолочная
+2) адаптированная
-3) неадаптированная
-4) соевая

37. При смешанном вскармливании частота кормлений:
+1) как при грудном вскармливании
-2) чаще, чем на грудном вскармливании
-3) реже, чем на грудном вскармливании
-4) как на искусственном вскармливании

38.Из питания кормящей матери необходимо исключить:
-1) лук
-2) чеснок
-3) черный кофе
+4) все выше перечисленное

39.Противопоказания к кормлению грудью со стороны матери являются:
-1) психические расстройства
-2) гнойный мастит
-3) сердечно-сосудистая недостаточность
+4) все выше перечисленное верно

40. Противопоказания к кормлению грудью у ребенка являются:
-1) насморк
+2) нарушения мозгового кровообращения ребенка, галактоземия
-3) гиперактивность
-4) мочекислый инфаркт

41. При лечении гипогалактии применяют:
+1) пролактин, УФО на грудные железы
-2) ацетилсалициловую кислоту
-3) кофеин
-4) настойка чеснока

42. Третий прикорм ребенок получает в возрасте:
-1) 1 мес.
-2) 5 мес.
-3) 6 мес.
+4) 8 мес.

43. Первый прикорм здоровому ребенку при естественном вскармливании вводят в

возрасте:
-1) 3-х мес.
+2) 5-ти мес.
-3) 6-ти мес.
-4) 7-ми мес.

44.. В первом полугодии ребенок получает сок в количестве:
-1) 10-20 мл
-2) 20-30 мл
+3) 30-50 мл
-4) 50-100 мл

45. При пятиразовом кормлении ребенка кормят через:
+1) 4 часа
-2) 3,5 часа
-3) 3 часа
-4) 2,5 часа

46. пубертатном периоде у мальчиков преобладает:
+1) брюшной тип дыхания
-2) грудной тип дыхания
-3) смешанный тип дыхания
-4) другой тип дыхания

47. В пубертатном периоде у девочек преобладает:
-1) брюшной тип дыхания
+2) грудной тип дыхания
-3) смешанный тип дыхания
-4) другой тип дыхания

48. Объем желудка достигает 1 литра у детей в возрасте:
-1) 7 лет
+2) 8 лет
-3) 9 лет
-4) 10 лет

49. Структура печени становится такой же как у взрослых в возрасте:
-1) 7 лет
+2) 8 лет
-3) 9 лет
-4) 10 лет

50. В пубертатном периоде сон детей должен быть не менее:
-1) 7 часов
+2) 8 часов
-3) 10 часов
-4) 11 часов

51. Чаще ожирение у детей в препубертатном и пубертатном периодах связано:
+1) с перееданием углеводов, гиподинамией
-2) с перееданием белков
-3) с авитаминозом
-4) со всем выше перечисленным

52. В школьном возрасте ребенок должен питаться:
-1) 3 раза в день
+2) 4 раза в день
-3) 5 раз в день
-4) 6 раз в день

53. Физиологическая желтуха недоношенных детей держится:
-1) 1-2 дня
-2) одну неделю
+3) 2-3 недели
-4) 4 недели

55.Язык у новорожденных детей:

1) широкий, короткий
-2) узкий, длинный
-3) широкий, длинный
-4) узкий, короткий

56. Нервная система будущего ребенка закладывается уже на:
+1) 1-2 неделе беременности
-2) 3-4 неделе беременности
-3) 5-6 неделе беременности
-4) 7-8 неделе беременности

57. Масса головного мозга у новорожденного составляет от массы тела:
-1) 1/3 часть
-2) 1/4-1/5 часть
+3) 1/8-1/9 часть
-4) 1/20 часть

58. Слух у ребенка можно проверить:
+1) в периоде новорожденности
-2) в 3-4 мес.
-3) в 6 мес.
-4) в 12 мес.

59. Физиологическая убыль веса у доношенного ребенка максимальная на:
-1) 1-2 день жизни
+2) 2-4 день жизни
-3) 4-7 день жизни
-4) 8-12 день жизни

60. Окружность головы новорожденного в среднем составляет:
-1) 30-33 см
+2) 34-36 см
-3) 35-37 см
-4) 35-38 см

61. Длина головы доношенного новорожденного ребенка составляет:
-1) 1/3 роста
+2) 1/4 роста
-3) 1/5 роста
-4) 1/6 роста

62. Температура воздуха в палате недоношенных поддерживается в пределах:
-1) 21-22 град.
-2) 22-23 град.
+3) 24-25 град.
-4) 20-22 град.

63. Пубертатный период у девочек наступает:
-1) позже, чем у мальчиков
+2) раньше, чем у мальчиков
-3) в одно время у мальчиков и девочек

64. Вторичные половые признаки у девочек проявляются:
-1) одновременно с мальчиками
-2) на 1-1,5 года позже, чем у мальчиков
+3) на 1-1,5 года раньше, чем у мальчиков

65. Функциональные расстройства нервной системы, сердечно-сосудистой,

эндокринной и др. чаще встречаются в:
-1) период молочных зубов
-2) препубертатный период
+3) пубертатный период

66. Костная ткань ребенка по строению такая же, как у взрослых, в
-1) 7 лет
-2) 10 лет
+3) 12 лет
-4) 14 лет

67. Формирование грудной клетки полностью заканчивается в возрасте:
-1) 7-8 лет
-2) 9-10 лет
-3) 10-11 лет
+4) 12-13 лет

68. Структура кровеносных сосудов становится такой же, как у взрослых, в возрасте:
-1) 7-8 лет
-2) 9-10 лет
-3) 11 лет
+4) 12 лет

69. У новорожденного ребенка сердце лежит:
+1) горизонтально
-2) вертикально

70. У детей раннего возраста
+1) просвет вен равен просвету артерий
-2) просвет вен больше просвета артерий
-3) просвет вен меньше просвета артерий

71. Частота пульса доношенного новорожденного:
-1) 180 уд/мин
+2) 140 уд/мин
-3) 110 уд/мин
-4) 100 уд/мин

72. Размеры большого родничка у новорожденного:
-1) 1х1 см кв.
-2) 2 х 1-1,5 см кв.
-3) 2х2,5 см кв.
+4) 3 х 3-2,5 см кв.

73. У новорожденного ребенка:
+1) низкая секреторная функция желез ЖКТ
-2) высокая секреторная функция желез ЖКТ

74. Объем желудка у новорожденного:
-1) 10-15 мл
+2) 30-35 мл
-3) 50-60 мл
-4) 60-65 мл

75. Половой криз новорожденных включает:
+1) нагрубание молочных желез
-2) мочекислый инфаркт
+3) отек мошонки у мальчиков
-4) транзиторную протеинурию

76. При взвешивании новорожденного весы обрабатывают:
-1) 10% р-ром хлорной извести
-2) 5% р-ром хлорамина
+3) 1% р-ром хлорамина
-4) 3% р-ром перекиси водорода

77. Переношенный ребенок имеет срок гестации:
-1) 38 недель
-2) 40 недель
-3) 41 неделю
+4) больше 42 недель

78. Меконий выделяется у новорожденного:
+1) в первые 1-2 дня
-2) в течение первой недели
-3) до 2-х недель жизни
-4) в течение первого месяца жизни

99. Физиологическая желтуха у новорожденного появляется:
+1) на 2-3 сутки
-2) к концу 1 недели
-3) к 10 дню жизни
-4) иногда к концу 2-ой недели

79. Для ежедневного туалета пупочной ранки используется:
-1) 3% р-р хлорной извести
-2) 5% р-р йода
+3) 5% р-р перманганта калия
-4) все выше перечисленное

80. Глаза новорожденному ребенку промывают:
-1) борным спиртом - 3% р-р
+2) фурацилином 1:5000
-3) перекисью водорода - 2% р-р
-4) альбуцидом - 30% р-р

81. Из родильного блока в отделение новорожденных ребенок поступает обычно

после родов через:
-1) 1 час
+2) 2 часа
-3) 3 часа
-4) 4 часа

82. Длина головы недоношенного ребенка составляет:
-1. 1/4 от роста
+2. 1/3 от роста
-3. 1/2 от роста

83. Количество долей в легких у детей:
-1) справа 2 доли, слева 3 доли
+2) справа 3 доли, слева 2 доли
-3) слева 2 доли, справа 1 доля
-4) слева 1 доля, справа 2 доли

84. Число дыханий у новорожденного ребенка:
-1) 20-25 в 1 минуту
-2) 30-40 в 1 минуту
+3) 40-60 в 1 минуту
-4) 60-80 в 1 минуту

85. Ежемесячная прибавка окружности грудной клетки для ребенка 1 года жизни:
-1). 1 см
+2). 1,2м
-3). 2 см

86. Выслушивание сердечных тонов плода у беременной возможно:
-1) с первых двух недель беременности
-2) с 2-х месяцев беременности
-3) с 3-х месяцев беременности
+4) с 4-5 месяцев беременности

87. Гемоглобин при рождении у ребенка составляет:
-1) 100 г/л
-2) 120-140 г/л
+3) 170-240 г/л
-4) больше 240 г/л

88. Скорость оседания эритроцитов у новорожденных в норме:
+1) 2-3 мл/ч
-2) 3-4 мл/ч
-3) 4-5 мл/ч
-4) 6-8 мл/ч

89. Психофизические различия мальчиков и девочек проявляются в:
-1) периоде грудного возраста
+2) дошкольном периоде
-3) пубертатном периоде

90. Пубертатный период у девочек:
-1) 10-12 лет
+2) 12-16 лет
-3) 16-17 лет
-4) 17-18 лет

91. Вторичные половые признаки появляются раньше:
+1) у девочек
-2) у мальчиков
-3) одновременно появляются у мальчиков и девочек

92. Мать ощущает шевеление плода:
-1) на 2 месяце беременности
-2) на 3 месяце беременности
+3) на 4-5 месяце беременности
-4) только перед родами

93. Критический период формирования нервной системы (особенно головного

мозга):
-1) 5-6 недель беременности
+2) 10-18 недель беременности
-3) 18-22 недели беременности
-4) 22-30 недель беременности

94. Длина плода в 7 мес. беременности (в среднем):
-1) 25 см
+2) 35 см
-3) 45 см
-4) 40 см

95. Вес новорожденных в среднем составляет:
-1) 2500-3500г
-2) 2800-3800 г
+3) 3200-3500 г
-4) 3000-4000 г

96. Срок гестации доношенного ребенка составляет:
-1) 30-42 недели
-2) 35-37 недель
-3) 28-38 недель
+4) 38-42 недели

97. Пуповинный остаток у новорожденного отпадает на:
-1) 2-3 день
+2) 4-5 день
-3) 5-9 день
-4) 10 день

98. Физиологическая эритема у новорожденного держится:
+1) до 2-3 суток
-2) до 7-8 суток
-3) до 10-12 суток
-4) до 2-х недель

99. Физиологическая убыль веса составляет у новорожденного:
-1) 20-25% веса
-2) 10-15% веса
+3) 6-8% веса
-4) меньше 1% веса

100. Мочекислый инфаркт возникает у новорожденных на:
+1) 3-4 день жизни
-2) 7-10 день жизни
-3) 3-ей неделе жизни
-4) через месяц после рождения

101. Причины мочекислого инфаркта:
-1) увеличение количества мочи
+2) выделение небольшого количества мочи
-3) малое содержание солей и мочевой кислоты в моче
-4) большое содержание солей и мочевой кислоты в моче

102. Профилактика транзиторной лихорадки:
+1) предупреждение перегревания, правильное кормление
-2) соблюдение гигиены
-3) ограничение жидкости
-4) все вышеперечисленное

103. Физиологическая убыль веса связана с:
+1) выделением мекония, мочеиспусканием
-2) отсутствием аппетита
-3) желтухой новорожденного
-4) со всем вышеперечисленным

104. Период внтуриутробного развития составляет:
-1) 260 дней
-2) 270 дней
+3) 280 дней
-4) 300 дней

105. Переходные (физиологические) состояния новорожденных наблюдаются:
-1) в период внутриутробного развития
+2) в период новорожденности
-3) в период грудного возраста
-4) в период молочных зубов

106. Период новорожденности это:
+1) первые 28 дней жизни
-2) первые 29 дней жизни
-3) первые 30 дней жизни
-4) первые 7 дней жизни

107. В период грудного возраста рост увеличивается в норме в среднем на:
-1) 15 см
-2) 20 см
+3) 25 см
-4) 30 см

108. Оценка по шкале Апгар проводится:
+1) через 1 и 5 минут после рождения
-2) через 5 минут после рождения
-3) через 1 минуту после рождения
-4) через 2 минуты после рождения

109. Рост у девушек прекращается:
-1) в 16 лет
-2) в 17 лет
+3) в 18 лет
-4) в 23 года

110. Дети с хроническим заболеванием в стадии декомпенсации относятся к группе здоровья:
-1) IV
-2) III
-3) II
+4) V

111. Прибавка в росте за первый месяц жизни:
-1) 2 см
-2) 2,5 см
-3) 1,5 см
+4) 3 см

112 Рефлексы в норме у ребенка с массой:
-1) 2500 г
-2) 2000 г
-3) 1000 г
+4) 3200 г

113. Оценка по шкале Апгар 6 баллов, при этом ЧСС:
+1) 100-120 уд/мин
-2) 100-90 уд/мин
-3) отсуствует
-4) 100-80 уд/мин

114. Окраска кожных покровов у доношенных новорожденных при цоенке по шкале Апгар 5 баллов:
-1) розовая
-2) цианотичная
-3) бледная
+4) розовая, конечности синие

115. Окружность головы на 2 см меньше окружности груди:
-1) у новорожденного
-2) у ребенка 6 мес.
+3) в 12 мес. жизни ребенка
-4) в 3 мес. жизни

116. Ежемесячная прибавка массы за пятый месяц жизни:
-1) 750 гр
+2) 700 гр
-3) 600 гр
-4) 800 гр

117. Прибавка ежемесячно окружности груди:
-1) 1 см
+2) 1,2 см
-3) 2 см
-3) 2,5 см

118. У доношенного новорожденного голова занимает от роста:
+1) 1/4 часть
-2) 1/3 часть
-3) 1/8 часть
-4) 1/7 часть

119. Рост в 2 мес. жизни ребенка в среднем составляет:
+1) 56 см
-2) 50 смм
-3) 52 см
-4) 48 см

120. Снижается физическая и умственная нагрузка детям из группы здоровья:
-1) II
-2) III
-3) IV
+4) V

121. Прибавка в росте за 11 месяц жизни:
-1) 3 см
-2) 2 см
+3) 1,5 см
-4) 2,5 см

122. При рождении у ребенка поза "эмбриона":
+1) доношенного
-2) недоношенного

123. Оценка по шкале Апгар 10 баллов, при этом ЧСС:
+1) 100-120 уд/мин
-2) 100-90 уд/мин
-3) 90-80 уд/мин
-4) 80-70 уд/мин

124. Окраска кожных покровов у доношенных новорожденных в норме:
-1) бледная
-2) синюшная
+3) розовая
-4) гиперемия

125.Ежемесячная прибавка массы за 4-ый месяц жизни:
-1) 650 гр
-2) 600 гр
-3) 550 гр
+4) 750 гр

126. Ежемесячная прибавка окружности головы для ребенка первого года жизни:
+1) 1 см
-2) 2 см
-3) 3 см
-4) 3,5 см

127. Форму грудной клетки у новорожденного:
-1) воронкообразная
+2) бочкообразная
-3) куриная
-4) "грудь сапожника"

128. Состояние ребенка при оценке по ш. Апгар на 10 баллов:
-1) удовлетворительное
-2) средней тяжести
+3) хорошее
-4) тяжелое

129. Наука, изучающая старение живых организмов, называется:
-1. гериатрия
-2. социальная геронтология
+3. геронтология

130. Гериатрия - это
-1. изучение влиятия социальных условий на человека
+2. учение о болезнях пожилого возраста
-3. изучение процесса старения живых организмов

131. Причиной старения является:
-1. генетически заложенная программа
-2. влияние окружающей среды
+3. все вышеперечисленное

132. Пожилой возраст с
+1. 60-74
-2. 45-60
-3. старше 90
-4. 50-90

133. Средний возраст:
+1. до 45 лет
-2. от 45 до 59 лет
-3 от 60 до 79 лет

134. Долгожители это люди
-1. старше 75 лет
+2. старше 90 лет
-3. моложе 100 лет
-4. старше 80

135. Старость - это
-1. разрушительный процесс под воздействием эндо- и экзогенных факторов
+2. заключительный период возрастного развития
-3. раннее развитие возрастных изменений

136. Старение - это
-1. патологический процесс
+2. закономерный процесс возрастных изменений
-3. следствие вредных привычек

137. К признакам старости относится
-1. повышение работоспособности
-2. уменьшение утомляемости
+3. ослабление внимания, памяти

138. Преждевременное старение
-1. замедленное развитие возрастных изменений
+2. более ранее развитие возрастных изменений
-3. процес, ведущий к увеличению силы иммунитета

139 Количество прожитых лет:
-1. физиологическая старость
+2. хронологическая старость
-3. социальная старость

140. Физиологическая старость:
-1. количество прожитых лет
+2. процесс физического старения
-3. когда человек сам начинает осознавать себя старым

141. Психологическая старость
-1. количество прожитых лет
-2. процесс физического старения
+3. когда человек сам начинает сознавать себя старым

142. Социальная старость
-1. процесс физического старения
+2. зависит от возраста всего общества в целом
-3. когда человек сам начинает сознавать себя старым

143. Увеличить продолжительность жизни могут:
-1. благоприятные экологические условия
-2. отказ от вредных привычек
+3. все вышеперечисленное

144. Основной причиной артериальной гипоксемии является:
+1. снижение насыщения артериальной крови кислородом
-2. бочкообразная форма грудной клетки
-3. уменьшение подвижности реберно-позвоночных сочленений

145. Характерные изменения ЭКГ
+1. снижение сократительной способности миокарда
-2. повышение сократительной способности миокарда
-3. тахикардия

146. Возрастные изменения сердечно-сосудистой системы
-1. брадикардия, повышение артериального давления
-2. снижение объема циркулирующей крови
+3. все выше перечисленное

147. Недостаточность кровообращения в старческом возрасте связана с:
+1. образованием атеросклеротических бляшек
-2. повышением тонуса сосудов
-3. с укорочением сосудов

148. Основная причина нерегулируемости артериального давления:
-1. уменьшение количества функционирующих капилляров
+2. утрата крупными артериальными сосудами эластичности
-3. урежается частота сердечных сокращений

149. Дегенеративно-дистрофические изменения костно-мышечного скелета грудной клетки отмечаются:
+1. после 60 лет
-2. после 70 лет
-3. после 90 лет

150. Грудная клетка к старости
-1. деформируется, теряет обычную подвижность при дыхании
-2. приобретает бочкообразную форму
+3. все вышеперечисленное

151. Возрастные изменения верхних дыхательных путей
+1. атрофия слизистой оболочке
-2. гипертрофия миндалин
-3. сужение голосовой щели

152. Атрофия слизистых ведет к:
+1. их сухости
-2. увеличению защитных свойств
-3. разрастанию эпителия

153.Старческие изменения легочной ткани
+1. уменьшение растяжения легочной ткани
-2. увеличение растяжения легочной ткани
-3. увеличение ЖЕЛ

154. Изменения в микрофлоре кишечника приводит к:
-1. снижению ферментативной флоры кишечника
-2. к усилению гнилостных процессов, к исчезновению кисломолочных бактерий
+3. все выше перечисленное

155. В старости в желудке происходит:
-1. повышение уровня секреции
+2. снижение уровня секреции
-3. зияние привратника

156. Старческие изменения пищевода
+1. удлинение, искривление
-2. укорочение
-3. утолщение

157. Основная причина уменьшения объема ротовой полости:
-1. из-за желтоватого оттенка зубов
+2. из-за стертости зубов
-3. атрофирование жевательной мускулатуры

158. Основная причина учащения позывов к мочеиспусканию в пожилом возрасте:
-1. нефросклероз
+2. утолщение стенки мочевого пузыря
-3. ослабление функции замыкательного аппарата

159. Регенерация, заживление ран в старости происходит:
-1. быстрее
+2. медленнее
-3. на том же уровне, что и у зрелого человека

160. Причины старческого слабоумия
-1. гиперфункция щитовидной железы
-2. атрофия сосудов головного мозга
+3. инволюция вещества головного мозга

161. Признаки изменения высшей нервной деятельности в пожилом возрасте
-1. падение работоспособности, расстройство сна
-2. эмоциональная устойчивость, ослабление внимания, памяти
+3. все выше перечисленное

162. Период наиболее интенсивных изменений гормонального аппарата:
+1. 45-60
-2. 61-70
-3. 71-80

163. Основная причина изменения роста в пожилом возрасте:
-1. разряжение костной ткани, уменьшение количества костного вещества
+2. увеличение искривления позвоночника, снижение высоты позвоночных дисков
-3. все выше перечисленное

164. Старение костно-суставного аппарата аппарата происходит из-за
+1. дефицита са++
-2. дефицита жиров
-3. избытка са++

165. У пожилых людей наблюдается
-1. повышение порога восптиятия звуков высокой частоты
+2. снижение порога восприятия высокого регистра
-3. повышение порога восприятия звуков низкой частоты

166. Старческие изменения глаза
+1. катаракта
-2. близорукость
-3. косоглазие

167. Нарушение аккомодации - это:
+1. способность хрусталика глаза изменять кривизну
-2. дистрофические изменения сетчатки глаза
-3. заболевание зрительного нерва

168. Заболевания зрительного нерва в пожилом возрасте связаны с:
+1. патологическим состоянием сосудов
-2. остротой зрения
-3. старческой катарактой

169. Гигиенические ванны или душ в пожилом возрасте рекомендуется:
-1. 7 раз в неделю
+2. 2-3 раза в неделю
-3. 1 раз в месяц

170. В каком возрасте резко истончаются все слои кожи:
-1. 40 лет
+2. 75 лет
-3.60 лет

171. Особенности личной гигиены в пожилом возрасте:
+1. периодическая обработка кожных покровов питательным раствором
-2. не требуются из-за атрофии кожных желез
-3. чаще принимать горячие ванны

172. При длительном постельном режиме необходимо проводить
-1. антибактериальную терапию
+2. профилактику пролежней
-3. интенсивную ЛФК

173. В геронтологическом аспекте атрофия - это
-1. повышенное питание клеток
+2. снижение объема функции клеток из-за недостатка их питания
-3. нарушение кровообращения

174. В старости ведущим общепатологическим процессом является
-1. гипертрофия желез
+2. атрофия
-3. воспаление

175. Атрофия проявляется:
+1. уменьшением функциональной активности клеток
-2. увеличение миокарда
-3. повышением уровня глюкозы в моче

176. Клинически атрофия проявляется
-1. гиперстезией
-2. улучшением нервно-психической деятельности
+3. гипосекрецией, адинамией, атонией

177. Возрастные изменения органов чувств
+1. снижение тактильной чувствительности
-2. стижение тактильной чувствительности и обоняния
-3. увеличение болевой чувствительности

178.Большую долю в питании пожилых людей должны занимать:
+1. овощи, фрукты, хлеб грубого помола
-2. жиры животного происхождения, мясо
-3. хлебобулочные изделия из муки высшего сорта

179. Сочетание белков, жиров и углеводов в рационе пожилого человека должно быть следующим:
+1. 1: 0,8: 3,5
-2. 1: 2
-3. 3,5: 0,1: 0,8

180. Процесс старения сопровождается
-1. усилением метаболизма
+2. ослаблением метаболизма
-3. повышением работоспособности

181. Продолжительность сна пожилого человека должна составлять
-1. мужчины 5-6 часов, женщины 6-7 часов
+2. мужчины 7-8 часов, женщины - 8-9 часов
-3. мужчины 10-11 часов, женщины - 12-13 часов

182. Сон - это
-1. естественный процесс восстановления сил
-2. обработка накопившейся информации за день
+3. все выше перечисленное

183. Основная медико-социальная задача для лиц пожилого возраста
-1. обеспечение материального благополучия
+2. сохранение социальных связей и физической активности
-3. обеспечение развлекательных программ

184. К категории престарелых повышенного риска относят:
+1. группы, имеющие высокий риск ухудшения здоровья, социального и экономического положения
-2. лица в возрасте до 80 лет
-3. лица, не имеющие заболеваний

185. Медико-социальное учреждение, в задачи которого входит паллиативный уход за онкобольными пациентами, чьи болезни не поддаются лечению - это
+1. хоспис
-2. гериатрическая больница
-3. отделение медико-социальной помощи

186. Клиническая смерть:
-1. наличие трупных пятен
-2. наличие окоченения
+3. отсутствие дыхания и кровообращения

187. Терминальное состояние
-1. состояние после смерти
+2. состояние пограничное между жизнью и смертью
-3. разложение белковых тел

188. Биологическая смерть
+1. прекращение деятельности головного мозга
-2. остановка дыхания
-3. остановка сердца

189. Реанимация в старческом возрасте показания при
+1. внезапном наступлении клинической смерти
-2. биологической смерти
-3. остановка сердца в течение 1 часа

190. Прекращение жизнедеятельности организма и, вследствие этого, его гибель - это
-1. агония
+2. смерть
-3. терминальное состояние

191. Смерть в пожилом возрасте - это следствие
-1. старости
+2. возрастных изменения и связанных с ними заболеваний
-3. генетически заложенной программы

192. Можно ли сказать умирающему человеку о его приближающейся смерти
-1. да, умирающему можно сказать все откровенно в любом случае
-2. нет, ни в коем случае говорить об этом нельзя
+3. как и что говорить умирающему, будет зависеть от его физического и психического состояния

193. Намеренное ускорение смерти или умерщвление неизлечимого больного с целью прекращения его страданий - это:
+1. эвтаназия
-2. гериатрия
-3. деменция

194.Ведущая потребность в старости
+1. общение, передача накопленного опыта
-2. лечение
-3. работа

195.Сосредоточение на узком круге интересов
-1. из-за увеличения времени на самообслуживание
-2. из-за снижения уровня информации
+3. из-за всего выше перечисленного

196. Нормовозрастные изменения личности
-1. неадекватное восприятие личности
-2. гипертрофическое восприятие личности
+3. все вышеперечисленное

197. Адекватное восприятие - это
-1. понимание происходящих возрастных изменения
+2. субъективная оценка возможностепй
-3. непонимание происходящего

198. Снижение работоспособности у пожилых людей связано с:
-1. снижением уровня жизни, потерей близких
-2. изменением социального статуса
+3. со всем вышеперечисленным

199. Интеллектуальные способности у пожилых людей зависят от:
-1. исходного уровня интеллекта, образования
-2. условий жизни
+3. всего вышеперечисленного

200. Чтобы улучшить пищеварение необходимо
+1. провести санацию ротовой полости
-2. промыть ЖКТ
-3. принять слабительное
-4. все выше перечисленное

201. К внутренним женским половым органам относится:
-1) малый таз
-2) клитор
-3) малые половые губы
+4) яичники

202. Влагалище называется:
-1) Vuiva
-2) Salpinx
+3) Colpos
-4) Uterus

203. Эпителий, выстилающий влагалище, называется:
-1) кубическим
-2) цилиндрическим
-3) призматическим мерцательным
+4) многослойным плоским ороговевающим

204. Salpinx - это
-1) яичник
-2) матка
-3) сальник
+4) маточная труба

205. Слизистая оболочка маточной трубы покрыта:
-1) многослойным плоским эпителием
-2) кубическим эпителием
-3) зародышевым эпителием
+4) цилиндрическим мерцательным эпителием

206. Самый отдаленный от матки отдел называется
+1) ампулярный
-2) истмический
-3) интрамуральный
-4) интерстициальный

207. Самая широкая часть маточной трубы
-1) истмическая
-2) интерстициальная
-3) интрамуральная
+4) ампулярная

208. В полости матки реакция среды:
+1) щелочная
-2) кислая
-3) нейтральная
-4) рН 5,5

209. Форма шейки матки нерожавшей женщины:
-1) цилиндрическая
-2) призматическая
+3) коническая
-4) шарообразная

210. Наружный зев нерожавшей женщины имеет форму:
+1) точечную
-2) щелевидную
-3) Т-образную
-4) серповидную

211. Во время месячных происходит отторжение
-1) всего мукозного слоя
-2) всего эндометрия
+3) функционального слоя эндометрия
-4) базального слоя эндометрия

212. Продолжительность нормальных месячных
+1) 3-5 дней
-2) 7-8 дней
-3) 6-10 дней
-4) 1-2 дня

213. Фазой маточного цикла является
-1) созревание фолликула
-2) овуляция
+3) регенерация эндометрия
-4) образование желтого тела

214. За фазой регенерации в слизистой матки наступает фаза
-1) десквамации
+2) пролиферации
-3) секреции
-4) регенерации

215. Фаза секрекции маточного цикла соответствует в яичниковом:
-1) фолликулиновой
+2) лютеиновой
-3) овуляции

216. Овуляцией называется
-1) погружение яйцеклетки в эндометрий
-2) слияние гамет
+3) выход яйцеклетки из граафова пузырька
-4) дробление зиготы

217. Функцией яичек у мужчин является:
+1) образование сперматозоидов
-2) выделение спермы
-3) выделение жидкости, защищающий слизистую мочеиспускательного канала
-4) образование лейкоцитов

218. Фолликулярная жидкость содержит гормоны:
+1) эстрогены
-2) прогестерон
-3) андрогены
-4) фолликулостимулирующие

219. Прогестерон вырабатывается в
-1) гипоталамусе
-2) гипофизе
+3) яичнике
-4) матке

220. В состав спермы не входит секрет:
+1) бартолиновых желез
-2) яичек
-3) предстательной железы
-4) куперовых желез

221. Оплодотворение в норме происходит в
-1) матке
-2) яичнике
+3) ампулярной части трубы
-4) шейке матки

222. После первого деления зиготы образуются:
-1) гаметы
+2) бластомеры
-3) морула
-4) фолликулы

223. Количество хромосом в каждой гамете:
-1) 46
-2) 36
-3) 26
+4) 23

224. Погружение зародыша в слизистую матки называется:
-1) овуляция
-2) оплодотворение
+3) имплантация
-4) плацентация

225. В момент имплантации слизистая матки находится в фазе:
+1) секреции
-2) пролиферации
-3) регенерации
-4) десквамации

226. Ворсинчатая оболочка яйца - это:
+1) хорион
-2) амнион
-3) децидуальная оболочка
-4) эмбриобласт

227. Децидуальная оболочка образуется из
-1) хориона
-2) амниона
+3) эндометрия
-4) трофобласта

228. Материнская часть плаценты - это участок:
-1) хориона
-2) амниона
+3) децидуальной оболочки
-4) аллантоиса

229. Прогестерон во время беременности помимо яичников вырабатывается также:
-1) гипофизом
+2) плацентой
-3) маткой
-4) щитовидной железой

230. Диагональная конъюгата нормального таза равна:
-1) 9 см
-2) 11 см
+3) 13 см
-4) 21 см

231. Расстояние между нижним краем симфиза и наиболее выдающейся точкой мыса называется конъюгатой:
-1) истинной
+2) диагональной
-3) наружной
-4) анатомической

232. Расстояние между верхним краем симфиза и верхним углом ромба Михаэлиса называется:
-1) индексом Соловьева
-2) дистанцией кристарум
+3) наружной конъюгатой
-4) истинной конъюгатой

233. Для вычисления инстинной конъюгаты нужно:
-1) от наружной конъюгаты отнять 1,5-2 см
+2) от диагональной конъюгаты отнять 1.5-2 см
-3) к диагональной конъюгате прибавить 1.5-2 см
-4) от диагональной конъюгаты отнять 9 см

234. При измерении наружной конъюгаты таза женщина лежит:
-1) на спине с вытянутыми ногами
-2) на спине с согнутыми ногами
-3) на боку с согнутой вышележащей ногой
+4) на боку с согнутой нижележащей ногой

235. Тошнота является признаком беременности
-1) достоверным
-2) вероятным
+3) сомнительным
-4) обязательным

236. Вероятным признаком беременности является:
-1) слюнотечение
+2) задержка месячных
-3) рвота
-4) вкусовые причуды

237. Достоверным признаком беременности является:
-1) увеличение матки
-2) задержка месячных
-3) увеличение молочных желез
+4) выслушивание сердцебиения плода

238. Дородовый декретный отпуск выдается:
-1) в 26 недель
-2) в 28 недель
+3) в 30 недель
-4) в 32 недели

239. Послеродовый декретный отпуск при отсутствии осложнений:
-1) 56 дней
+2) 70 дней
-3) 86 дней
-4) 140 дней

240. Продолжительность нормальной беременности:
-1) 250 дней
+2) 280 дней
-3) 350 дней
-4) 380 дней

241. Осмотр в зеркалах и взятия мазков на исследование влагалищной флоры у здоровой беременной проводят в ЖК:
-1) однократно при постановке на учет
-2) при каждой явке в ЖК
+3) трижды за беременность профилактически
-4) только при наличии жалоб

242. Анализ мочи на белок для обследования беременной в ЖК назначается:
-1) трижды за беременность
-2) только при наличии дизурических явлений
-3) раз в 1-2 месяца
+4) к каждой явке

243. Трижды за беременность каждая женщина сдает:
+1) кровь на автралийский антиген и сифилис
-2) кровь на группу и резус
-3) кал на яйца глист
-4) мазки на стафилококк

244. Во втором триместре беременная посещает ЖК
-1) 1 раз в месяц
+2) 1 раз в 2 недели
-3) каждую неделю
-4) 2 раза в неделю

245. В последний месяц неосложненой беременности:
-1) беременная может не посещать ЖК
+2) нужно посещать ЖК каждые 7-10 дней
-3) посещение ЖК через 2-3 недели
-4) нужно посещать ЖК через день

246. Типичные жалобы у беременной в 1 триместре:
-1) головыне боли и ухудшение зрения
+2) тошнота и изменение вкуса
-3) шевеление плода
-4) отеки

247. Флюорография легких у беременных:
-1) назначается однократно при постановке на учет
-2) проводится в 1 и 2 половине беременности
+3) не показана при желанной беременности
-4) назначается трижды за беременность

248. Оптимальной является прибавка массы беременной за 1 неделю:
-1) 30 г
-2) 50 г
+3) 300 г
-4) 700 г

249. Для определения даты родов по формуле Негеле нужно от даты начала последних месячных:
-1) отнять 3 месяца
-2) отнять 4 месяца
-3) отнять 4 месяца и прибавить 7-10 дней
+4) отнять 3 месяца и прибавить 7-10 дней

250. Повторнородящие женщины начинают ощущать шевеление плода чаще всего начиная с:
-1) 8 недель
-2) 12 недель
+3) 18 недель
-4) 22 недель

251. Срок беременности, начиная с которого сердцебиение плода можно выслушать акушерским стетоскопом:
-1) 12 недель
-2) 18 недель
+3) 22 недели
-4) 28 недель

255. При ультразвуковом исследовании в 30 недель труднее всего выявить:
-1) пол плода
-2) расположение плаценты
-3) выраженные пороки развития
+4) цвет кожи плода

256. Для раннего гестоза характерно:
-1) отеки
+2) потеря веса
-3) гипертермия
-4) прибавка веса

257. При рвоте средней степени тяжести
-1) лечение может быть амбулаторным
-2) всегда требуется срочное прерывание беременности
+3) показано лечение в стационаре
-4) из-за риска эмбриопатии лекарственные средства не назначают

258. Для борьбы с обезвоживанием применяют:
-1) сульфат магния
-2) эуфиллин
-3) гипотиазид
+4) хлосоль

259. Противорвотным действием обладает:
-1) цепорин
+2) церукал
-3) цифран
-4) цефамизин

260. Нормальным к концу беременности является объем околоплодных вод:
-1) 100-300 мл
+2) 1000 мл
-3) 1,5 - 2л
-4) 2-3 л

261. Позиция плода - это отношение его спинки к
+1) боковым поверхностям матки
-2) передней поверхности матки
-3) входу в малый таз
-4) дну матки

262. Физиологическим является предлежание плода:
-1) тазовое
+2) головное
-3) ягодичное
-4) ножное

263. Физиологическим является положение плода:
-1) поперечное
-2) неустойчивое
+3) продольное
-4) косое

264. Во время каждого посещения женской консультации беременной проводят все, кроме:
-1) измерения АД
-2) взвешивания
-3) анализа мочи на белок
+4) анализа крови

265. Четвертый прием наружного акушерского обследования позволяет определить:
-1) позицию плода
-2) баллотирование головки
-3) высоту стояния дна матки
+4) уровень стояния предлежащей части

266. При наружном акушерском обследовании беременной болевые ощущения могут возникнуть при определении:
-1) предлежащей части
-2) позиции плода
-3) уровня стояния дна матки
+4) баллотирования головки

267. Тянущие боли внизу живота, короткие и нерегулярные сокращения матки это:
+1) предвестники родов
-2) начало I периода родов
-3) начало II периода родов
-4) потуги

268. Началом родов считают:
+1) появление регулярных сокращений мускулатуры матки
-2) излитие околоплодных вод
-3) появление сокращений мышц брюшного пресса
-4) появление ноющих болей внизу живота

269. В первом периоде родов происходит:
-1) появление потуг
+2) раскрытие шейки матки
-3) рождение последа
-4) прорезывание головки

270. Второй период родов - это период от:
-1) начала схваток до полного раскрытия шейки матки
+2) полного раскрытия шейки матки до изгнания плода
-3) рождения плода до изгнания последа

271. При наблюдении за роженицей в I периоде родов артериальное давление измеряют:
-1) во время схваток
+2) вне схватки
-3) не имеет значения
-4) по желанию женщины

272. Нормальная продолжительность родов у первородящей женщины:
-1) 3-4 часа
-2) 5-6 часов
+3) 8-12 часов
-4) 14-20 часов

273. При нормальных родах плодный пузырь разрывается по окончании периода родов:
-1) предвестников
+2) раскрытия шейки матки
-3) изгнания плода
-4) последового

274. Акушерское пособие в родах оказывают в момента:
-1) появления потуг
-2) появления схваток
-3) врезывания головки
+4) прорезывания головки

275. Медицинская сестра может самостоятельно обезболить роды методом:
+1) физических приемов
-2) ингаляции кислорода
-3) ингаляции закиси азота
-4) инъекции промедола

276. Задачами акушерского пособия в родах являются способствовать:
-1) рассечению промежности
+2) бережному выведению головки
-3) более быстрому изгнанию плода
-4) более медленному выведению головки

277. К признакам отделения последа относится:
-1) отсутствие позывов на потугу
-2) втяжение пуповины при натуживании
+3) удлинение наружного отрезка пуповины
-4) втяжение пуповины при надавливании ребром ладони на дно матки

278. Послед состоит из:
-1) плаценты и пуповины
+2) плаценты, пуповины, оболочек
-3) плаценты и оболочек
-4) двух артерий и одной вены

279. Наиболее рационально при неосложненных родах пересекать пуповину:
-1) сразу после рождения ребенка
-2) после отделения последа
+3) после прекращения пульсации сосудов пуповины
-4) через 20 минут

280. Прикладывание ребенка к груди матери при отсутствии осложнений рационально:
+1) в родильном зале
-2) после перевода в послеродовое отделение
-3) через 6 часов после родов
-4) на вторые сутки после родов

281. Скобка на пуповину накладывается:
-1) на границе кожи и пуповины
-2) на расстоянии 1-2 мм от границы кожи
+3) на расстоянии 3-5 мм от границы кожи
-4) на расстоянии 2 см от границы кожи

282. Культя пуповины после наложения скобки обрабатывается:
-1) 5% йодом
-2) фурацилином
-3) йодинолом
+4) 5% перманганатом калия

283. Для профилактики гонобленореи используют:
+1) 30% раствор сульфацила натрия
-2) пеницилин
-3) фурацилин 1:10 000
-4) левомицетин

284. Профилактику гонобленореи проводят:
-1) сразу после рождения и через 5 минут
+2) сразу после рождения и через 2 часа
-3) на 4-5 день жизни
-4) сразу после рождения, однократно

285. Максимальная суммарная оценка новорожденного по шкале Апгар:
+1) 10 баллов
-2) 12 баллов
-3) 8 баллов
-4) 2 балла

286. Показателем шкалы Апгар не является:
+1) температура тела
-2) частота сердцебиений
-3) мышечный тонус
-4) цвет кожи

287. Первичную обработку новорожденного начинают с:
-1) профилактики гонобленореи
+2) отсасывания слизи
-3) отделения плода от матери
-4) заполнение документации

288. Вторичную обработку новорожденного начинают с:
-1) антропометрии
-2) обработки кожи
+3) обработки пуповинного остатка
-4) заполнение браслеток

289. Наиболее рациональным в последние годы признано:
-1) раздельное пребывание после родов матери и ребенка
-2) совместное пребывание матери и ребенка в многоместной палате
+3) совместное пребывание матери и ребенка в отдельной палате со всеми удобствами
-4) выписка родильницы домой на 2 сутки после родов

290. Доношенный здоровый новорожденный имеет вес не менее:
+1) 2500 г
-2) 2800 г
-3) 3200 г
-4) 3500 г

291. Причиной транзиторной лихорадки новорожденного является:
-1) наличие гормонов в молоке матери
-2) инфекционное заболевание
-3) родовая травма
+4) нарушение питьевого режима

292. Причиной физиологической желтухи является:
-1) инфекционное заболевание
+2) распад фетального гемоглобина
-3) несовместимость крови матери и плода
-4) врожденные пороки желчевыводящей системы

293. К физиологическим состояниям не относится:
-1) транзиторная лихорадка
-2) токсическая эритема
-3) половой криз
+4) потеря 20% массы тела при рождении

294. Избыток половых гормонов после родов не является причиной:
+1) токсической эритемы
+2) мочекислого инфаркта
-3) мастита
-4) кровянистых выделений из влагалища

295. Наиболлее рациональным является:
+1) свободное прикладывание к груди по требованию ребенка
-2) кормление по часам через 3-4 часа
-3) кормление по часам через 3-4 часа с ночным 6-часовым интервалом
-4) кормление по часам с ночным 9-часовым интервалом

296. Продолжительность раннего послеродового периода:
+1) 2 часа
-2) 12 часов
-3) 1 сутки
-4) 5-6 дней

297. Родильница остается для наблюдения после нормальных родов в родильном отделении:
-1) 1 час
+2) 2 часа
-3) 6 часов
-4) сутки

298. Осмотр родовых путей после родов проводится:
+1) всем женщинам
-2) только первородящим
-3) только повторнородящим
-4) только женщинам из группы риска

299. Для нормальной инволюции матки после родов рационально:
+1) вставать через несколько часов после родов
-2) вставать после родов на 2 сутки
-3) оставаться в постели 3 дня
-4) соблюдать постельный режим неделю

301. Основной механизм действия контрацептивов, содержащих только прогестерон:
-1) подавление овуляции
-2) окклюзия маточных труб
+3) сгущение шеечной слизи
-4) спермицидное действие

302. Введение ВМС противопоказано женщинам:
-1) с избыточным весом
+2) нерожавшим
-3) с заболеваниями сердца
-4) с эндокринными нарушениями

303. Норплант - это контрацептив:
-1) оральный
-2) механический
-3) внутриматочный
+4) имплантационный

304. Наиболее рациональный способ контрацепции для нерожавшей женщины:
-1) составление графика базальной температуры
-2) имплантационный
+3) прием гормональных таблеток
-4) внутриматочный

305. К проявлениям климакса у женщина относится:
+1) менопауза
-2) увеличение веса
-3) боли в животе
-4) снижение аппетита

306. К средствам оральной контрацепции относится:
-1) трихопол
-2) дибазол
+3) марвелон
-4) баралгин

307. Искусственный аборт - прерывание беременности на сроке до:
-1) 6 недель
-2) 3 недель
+3) 12 недель
-4) 24 недель

308. Искусственный аборт противопоказан при:
-1) повышении артериального давления
+2) повышении температуры
-3) сроке беременности 10 недель
-4) после коревой краснухи

309.К учетной медицинской документации женской консультации относится:
-1) история родов
-2) диспансерная карта ф. ОЗО
+3) обменная карта
-4) история развития новорожденного

310. Противотуберкулезная вакцинация проводится:
+1) на 4-5 день жизни
-2) в 1-й день жизни
-3) в 1-й месяц
-4) в 3 месяца

311. Вакцинация БЦЖ вводится:
-1) внутримышечно
-2) подкожно
+3) внутрикожно
-4) внутривенно

312. Вакцинация БЦЖ вводится:
-1) в верхнюю треть правого плеча
+2) в верхнюю треть левого плеча
-3) под лопатку
-4) в предплечье

313. Местная прививочная реакция после введения вакцины БЦЖ появляется через:
-1) 1 день
-2) неделю
+3) 4-6 недель
-4) 3 месяца

314. Женщины, родившие в машине скорой помощи поступают в:
-1) физиологическое родильное отделение
-2) физиологическое послеродовое отделение
+3) обсервационное отделение родильного дома
-4) в инфекционную больницу

315. При рождении ребенка в тяжелой асфиксии первым делом производят:
-1) обработку пуповины
-2) профилактику гонобленореи
+3) отсасывание слизи из дыхательных путей
-4) вводят глюкозу с витаминами

316. При измерении первых трех наружных размеров таза беременная лежит:
+1) на спине
-2) на боку спиной к акушерке
-3) на боку лицом к акушерке
-4) на боку с согнутой нижней ногой

Тесты

Что вы делаете для того, чтобы быть здоровым человеком?

В этом тесте вам предлагается ответить на несколько простых вопросов, которые помогут определить? насколько вы здоровый человек.

Кроме этого, в вашем результате теста вы сможете узнать, какие ещё шаги стоит предпринять, чтобы улучшить своё здоровье и помочь своему телу и разуму.

Под нашим тестом вы найдёте очень полезную информацию о том, что стоит сделать в первую очередь, чтобы начать здоровый образ жизни. Вам это будет полезно знать!

Давайте начнём!

7 простых и понятных правил здорового образа жизни

1. Спите по 7-9 часов . Однако некоторым достаточно 5-6 часов сна. Всё зависит от вашего организма.

2. Когда вы едите:

Не смешивайте сразу много разной еды. Не желательно употреблять первое, потом сразу второе и десерт, потом чай и очередная закуска.

Не переедайте. Достаточно одной стандартной порции (одной тарелки). Пусть даже вы немного останетесь голодным – это нормально.

Не употребляйте много сладкого. Изредка можно шоколад и конфеты.

Очень полезны фрукты за 30 минут до основного блюда. Это перебьёт немного аппетит. Не ешьте фрукты после приема пищи.

После еды не стоит пить воду в течении 1-2 часов .

Желательно, чтобы ваш рацион на 60% составляли фрукты и овощи .

Не ешьте много мяса, и во время еды лучше есть овощи, так как они помогают при усвоении белка.

Ежедневная порция кофе и чая не должна превышать 3 чашки .

Исключите всю химию, включая чипсы, сладкую газировку и сухарики.

Откажитесь от алкоголя или существенно ограничьте его потребление.

Не курите.

Очень полезная еда это: каши, крупы и салаты.

Ничего не ешьте за 2 часа до тренировок.

Потребление консервов стоит существенно ограничить.

Не нагревайте еду слишком сильно, пусть она будет немного тёплая. Чем сильнее вы её нагреваете, тем меньше в ней полезных веществ.

3. Старайтесь больше двигаться и меньше сидеть или лежать. Если вы часто сидите перед компьютером, делайте паузы каждые 15 минут – просто встаньте из-за стола, пройдитесь, немного разомните шею и спину.

Вот несколько упражнений вам в помощь:


4. Займитесь спортом.

5. Следите за осанкой, не сгибайте спину, так как могут появиться серьезные проблемы с позвоночником.

6. Не забывайте о гигиене. Чаще мойте руки . Однако полностью мыться в душе стоит не больше 1-2 раз в неделю . Почему? Ответ в нашей статье: Ежедневный душ ведет к инфекциям, выяснили специалисты

7. Старайтесь искать лучшее во всем. Меньше расстраивайтесь, особенно по мелочам, и меньше нервничайте . Наше здоровье зависит не только от питания и активного образа жизни, но и от наших эмоций.

Данный тест - поможет вам подобрать полезную продукцию нашего магазина самостоятельно. Пройди тест - получи программу по оздоровлению из ассортимента товаров магазина.

Описание теста для оценки ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ВАШЕГО ОРГАНИЗМА

Ответьте на вопросы онлайн теста для здоровья, они дадут вам возможность определить какие системы организма, отвечающего за ваше здоровье и самочувствие, на сегодняшний день при вашем образе жизни - функционируют со сбоями. После обработки результатов теста, обратите внимание на две системы, в которых максимальное количество баллов.

Тест позволит вам оценить здоровье с медицинской точки зрения, следующих систем организма:

1 - система переваривания и усвоения пищи – ферментная система, расщепляет пищу на вещества, которые могут всасываться через ворсинки кишечника в кровь. Особенно важно то, что эта система отвечает за всасывание БАД (поэтому она выделена в самостоятельную систему и поставлена на 1-е место в списке систем)

2 - желудочно-кишечный тракт – осуществляет транспорт пищевого комка (моторика кишечника) и эвакуацию шлаков и балластных веществ

3 - сердечно-сосудистая система - кислорода и воды всем системам организма

4 - нервная система – обеспечивает генерацию и передачу информации, в том числе управляющую, всем системам организма в оперативном режиме

5 - иммунная система – распознает «инородные» тела (например: вирусы, микробы) и запускает оборонительные биохимические процессы для их уничтожения

6 - дыхательная система – доставляет кислород, необходимый для сжигания сахаров, обеспечивающих энергией организм, в кровь и удаляет образующийся при этом углекислый газ

7 - мочевыводящая система – фильтрует из крови все нежелательные соединения и удаляет их из организма

8 - эндокринная система - осуществляющие тонкую регуляцию различных биохимических процессов (например, регуляция содержания сахара в крови) и влияющие на различные функциональные системы организма

9 - опорно-двигательная система – служит опорой для других систем организма и помогает выдерживать нагрузку при движении

Ответы теста делятся на две части:

    Подробное описание. Каждая система организма оценивается по шкале - Очень хорошо, Хорошо, Удовлетворительно и Неудовлетворительно. А так же сразу даются рекомендации, какая продукции нашего магазина подходит вам для улучшения вашего самочувствия.

    Вторая часть - это количество баллов набранное каждой системой от максимального до минимального. Обращаем ваше внимание, что первые две системы, которые набрали максимальное количество баллов - требуют вашего внимания.

Если вы приняли решение и начали принимать оздоровительную программу с продукцией нашего сайта, во время ее приема, тестируйте себя еженедельно, баллы должны меняться в сторону уменьшения, например: по сердечно-сосудистой системе оценочный итоговый балл был равен 8, при тестировании через неделю, он изменился и стал равен 5. Если уменьшения баллов не происходит, то через неделю увеличиваем дозировку, принимаемых БАДов.

Бывает так, что, по баллам, есть улучшение состояния здоровья, а по самочувствию нет, в таком случае, так же увеличиваем дозировку, принимаемых БАДов.

БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ с продукцией магазина сайт!

Блок контроля

Дисциплина «Здоровый человек и его окружение»

Раздел «Здоровый ребенок»

А) через 2-3 часа

6) сразу в род. Зале

В) через 6 часов

Г) через 10-12 часов

2. Основная причина опрелости у новорожденного на 4 день жизни бу-­
дет:

А) перегревание

Б) переходный стул

В) охлаждение ребенка

Г) активное сосание ребенка

3. Новорожденный ребенок считается недоношенным при сроке бере-­
менности:

А) 41 неделя

Б) 39 недель

В) до 37 недель

Г) 20 недель

4. Масса ребенка 1 степени недоношенности:

Г) от 2000 до 2500 г

5. Средняя прибавка массы за 3 месяца жизни составляет:

6. Прибавка длины ребенка в первый год составляется:

В) 10 см
Г) 5 см

7. Масса ребенка в год составляет:

8. Измерение массы и длины тела ребенку до 1 года проводится:

А) 2 раза в месяц

Б) З раза в год

В) 1 раз в 3 месяца

Г) 1 раз в месяц

9. Показатели длины тела, массы, окружности грудной клетки называются:

А) фактическими

Б) долженствующими

В) антропометрическими

Г) второстепенными

10. Тонус каких мышц преобладает у новорожденных:

А) разгибательных,

Б) сгибательных

Г) поперечных

11. Укажите срок прорезывания всех молочных зубов у детей:

Б) 2 года

12. Перед каждым кормлением необходимо:

А) дать ребенку чайную ложку воды

Б) подержать вертикально 3-5 минут

В) перепеленать

Г) обработать слизистую рта

13. Суточное количество молока ребенка 1 месяц составляет:

А) 1/6 массы тела

6) 1/5 массы тела

В) 1/4 массы тела

Г) 1/7 массы тела

14. Ребенку 2-х мес., если у матери не хватает молока, медсестра посоветует докормить:

А) 5 % кашей

В) цельным молоком

Г) адаптированной смесью

А) яблочного

Б) земляничного

В) черносмородинового

Г) томатного

16. На первый прикорм ребенку лучше дать:

А) 5% манную кашу

Б) овощное пюре

В) цельный кефир

Г) фруктовое пюре

17. Третий прикорм при искусственном вскармливании вводят с:

18. Суточное количество пищи ребенку 6 мес. Составляет:

19. Патронаж к недоношенному новорожденному проводится:

А) + в день выписки из роддома

Б) в течении первой недели

В) в первые два дня после выписки

Г) в 1 месяц

20. Какие солнечные лучи можно применять для закаливании детей грудного возраста:

А) прямые

Б) рассеянные

В) отраженные

Г) никакие нельзя

21. Срок появления молочных зубов

А) 6 месяцев

Б) 8 месяцев

В) 10 месяцев

Г) 12 месяцев

22. Число дыхательных движений у детей 1 года:

А) 40-60 в мин.

Б) 25-30 в мин.

В) 30-35 в мин.

Г) 20-22 в мин.

23. Частота дыхательных движений у ребенка в 5 лет составляет:

А) 25 в мин.

Б) 30-35 в мин.

В) 16-18 в мин.

Г) 14-16 в мин.

24. Масса ребенка в возрасте 5 лет составляет

25. В результате повышения нагрузок у школьников часто развивается:

А) изменение почерка

Б) переутомление и утомление

В) обострение памяти

Г) изменение веса

26. Рациональное питание школьников исключает:

А) большое содержание углеводов

Б) наличие овощных и молочных блюд

В) 4-х разовое питание

Г) наличие горячих завтраков

27. Перемена предназначена

А) для поддержания работоспособности и от­дыха детей с целью профилактики переутомления

Б) для забега на короткие дистанции

В) для приведения класса в порядок перед следующим уроком

В) 20% р-р сульфацила натрия

Тестовые задания ОП.0102 Здоровые дети

1. Первое прикладывание к груди после родов здорового новорожденного проводится:
1) через 2-3 часа;
+2) сразу в род. Зале в первые 30 минут;
3) через 6 часов;
4) через 10-12 часов.

2. Антропометрия ребенку до 1 года проводится:
1) 2 раза в месяц;
2) 3 раза в год;
3) 1 раз в 3 месяца;
+4) 1 раз в месяц.

4. На первый прикорм ребенку лучше дать:
1) рисовую молочную кашу кашу;
+2) овощное пюре;
3) цельный кефир;
4) фруктовое пюре.

5. Ребенок должен уже самостоятельно ходить в возрасте:
мес.
+2) 12 мес.
лет
-4) 2 лет

6. Комплекс оживления появляется у ребенка в возрасте:
-1) 1 мес.
-2) 2 мес.
+3) 3-4 мес.
-4) 5 мес.

7. У ребенка исчезает гипертонус сгибателей нижних конечностей в возрасте:
,5 мес
+2) 3-4 мес.
мес.
-4) 7 мес.

8. Первые зубы появляются у ребенка в возрасте:
мес.
мес.
+3) 6-7 мес.
,5 мес.

9. Большой родничок закрывается у ребенка в возрасте:
-1) 6-8 мес.
мес.
+3) 12-16 мес.
-4) 2-х лет

10. Поясничный лордоз формируется у ребенка в возрасте:
-1) 5 мес.
-2) 8 мес.
+3) 12 мес.
-4) 2-х лет

11. Грудной кифоз формируется у ребенка в возрасте:
мес.
+2) 6-7 мес.
мес.
-4) 1,5 лет

12. Число зубов у ребенка в год:
-1) 4 зуба
-2) 6 зубов
+3) 8 зубов
зубов

13. Рост доношенного ребенка за 1-й год жизни увеличивается в среднем на:
см
см
+3) 25 см
см

14. Прибавка веса ребенка за третий месяц жизни:
г.
+2. 800 г.
г.
г.

15. У детей на грудном вскармливании основная флора в кишечнике:
+1) бактерия бифидум
-2) кишечная палочка
-3) стафилококк
-4) все выше перечисленное

16. Температура в закрытом кувезе поддерживается на уровне:
градусов
+2) 30-35 градусов
градусов
градусов

17. Купать недоношенного ребенка можно при температуре воды:
град.
+2) 37,5-38 град.
-3) 38,5-39 град
-4) 39,5-40 град.

18. Объем желудка у новорожденного ребенка:
мл
+2) 30-35 мл
мл
мл

19. Половой криз новорожденных из перечисленного включает:
+1) нагрубание молочных желез
-2) мочекислый инфаркт
-3) выделение мекония

20. Меконий выделяется у новорожденного:
+1) в первые 1-2 дня жизни
-2) в течение первой недели
-3) до 2-х недель жизни
-4) в течение первого месяца жизни

21. Число дыханий у новорожденного ребенка:
-1) 20-25 в 1 минуту
в 1 минуту
+3) 40-60 в 1 минуту
в 1 минуту

23. Профилактика транзиторной лихорадки:
+1) предупреждение перегревания, правильное кормление
-2) соблюдение гигиены
-3) ограничение жидкости
-4) все вышеперечисленное

24. Период новорожденности это:
+1) первые 28 дней жизни
-2) первые 29 дней жизни
-3) первые 30 дней жизни
-4) первые 7 дней жизни

25. У доношенного новорожденного голова занимает от длины тела:
+1) 1/4 часть
-2) 1/3 часть
-3) 1/8 часть
-4) 1/7 часть

26. Оценка по шкале Апгар 10 баллов, при этом ЧСС:
+1) 100-120 уд/мин
уд/мин
уд/мин
уд/мин

27. Состояние ребенка при оценке по ш. Апгар на 10 баллов:
-1) удовлетворительное
-2) средней тяжести
+3) хорошее
-4) тяжелое

28. До какого возраста длится грудной период:
-1) до 10 месяцев
+2) до 12 месяцев
-3) до 1,5 лет
-4) до 2,5 лет

29. Какова частота пульса у новорожденного ребенка:
уд/мин
+2) 120-140 уд/мин
уд/мин
уд/мин

30. Каковы средние показатели веса новорожденного ребенка:
г
г
г
+4) г

Здоровый ребёнок

1 вариант

1. Кратность проведения дородового патронажа медицинской сестрой:

2. Первый дородовый патронаж проводится медицинской сестрой на сроке беременности до (нед.):

3. Продолжительность периода новорожденности составляет (в мес.):

4. Ребенок самостоятельно сидит в возрасте (мес.):

5. Большой родничок у новорожденного располагается между костями черепа:

А) лобной и теменными;

Б) теменными;

В) затылочной и теменными;

Г) височной и теменной.

6. Первые молочные зубы появляются у детей в возрасте (мес.):

7. У новорожденного отмечается физиологическая:

А) гипертония мышц-разгибателей;

Б) гипертония мышц-сгибателей;

В) гипотония мышц-сгибателей;

Г) нормотония мышц.

8. Большой родничок у ребенка закрывается в возрасте (мес.):

9. Грудной кифоз возникает у ребенка в возрасте (мес.):

10. Количество молочных зубов у ребенка 1 года:

11. Частота дыхательных движений у здорового ребенка грудного возраста составляет
в 1 мин:

12. Частота пульса у ребенка 1 года составляет в 1 мин.:

13. Формула для определения количества молочных зубов у ребенка в возрасте 6-24 мес.
(п – число месяцев):

А) п – 1 ;

Б) п – 2 ;

В) п – 3 ;

Г) п – 4.

14.Смена молочных зубов на постоянные начинается у ребенка в возрасте (лет):

15. Формула определения суточного диуреза у детей 1-10 лет. (п – число лет):

А) 600 мл - 100(п – 1) ;

Б) 600 мл + W0 (п – 1);

В) 400 мл - 100 (п –1) ;

Г) 400 мл + 100 (п – 1).

16. Первый физиологический перекрест в лейкоцитарной формуле происходит у ребенка:

А) на 5-6 день жизни;

Б) на 1-2 день жизни;

В) в 1-2 года;

Г) в 5-6 лет.

17. Второй физиологический перекрест в лейкоцитарной формуле ребенка происходит:

А) на 1-2 день жизни;

Б) на 5 6 день;

В) в 1-2 года;

Г) в 5-6 лет.

18. Ребенку первого года жизни предпочтительно обеспечить вскармливание:

А) естественное (грудное);

Б) смешанное;

В) искусственное;

Г) парентеральное.

19. Преимущество грудного молока перед коровьим:

А) высокое содержание белка;

Б) высокое содержание витаминов;

В) высокая калорийность;

Г) оптимальное соотношение пищевых веществ.

20. Первое прикладывание здорового новорожденного к груди матери проводят:

А) сразу после рождения;

Б) через 6 часов;

В) через 12 часов;

Г) через 24 часа.

21. Продолжительность кормления ребенка грудью не должна превышать (мин.):

22. Контрольное кормление ребенка проводят для определения

А) массы тела;

Б) количества высосанного молока;

В) количества прикорма;

Г) количества докорма.

23. Яичный желток вводится в сроки (мес.):

24. Творог вводится в рацион грудного ребенка с возраста (мес.):

25. Фруктовые соки дают ребенку первого полугодия жизни:

А) перед кормлением грудью;

Б) после кормления грудью;

В) между кормлениями грудью;

Г) только на ночь.

26. Фруктовые соки и яблочное пюре вводят в рацион грудного ребенка для обеспечения его:

А) белками;

Б) жирами;

27.Яичный желток дают ребенку грудного возраста для обеспечения его:

А) белками;

Б) углеводами;

В) водорастворимыми витаминами;

Г) жирорастворимыми витаминами.

28. Введение новой пищи, постепенно заменяющей кормление грудью – это:

А) докорм;

Б) прикорм;

В) искусственное вскармливание;

Г) смешанное вскармливание.

29. Мясной фарш вводят в рацион грудного ребенка в возрасте (мес.):

30. Третьим прикормом для ребенка грудного возраста является:

А) фруктовый сок;

Б) овощное пюре;

В) молочная каша;

ЗДОРОВЫЙ РЕБЁНОК

2 вариант

1. Первый прикорм (блюдо прикорма) на естественном вскармливании здоровому ребенку вводится: (мес.)

2. Цель введения прикорма:

А) удовлетворение возросших потребностей в пищевых веществах;

Б) обеспечение потребности в жирах;

В) обеспечение потребности в углеводах;

Г) обеспечение потребности в поваренной соли.

3. Вторым прикормом (блюдо прикорма) для ребенка грудного возраста является:

А) фруктовый сок;

Б) овощное пюре;

В) молочная каша;

4. Второй прикорм (блюдо прикорма) вводят грудному ребенку в возрасте (мес.):

5. Третий прикорм (блюдо прикорма) вводят грудному ребенку в возрасте (мес.):

6. При искусственном вскармливании в качестве заменителей женского молока используют:

А) фруктовые соки;

Б) овощное пюре;

В) фруктовое пюре;

Г) молочные смеси.

7. Признаком недокорма грудного ребенка является:

А) малая прибавка массы тела;

Б) частое мочеиспускание;

В) обильный стул;

Г) лихорадка.

8. Емкость желудка у новорожденного составляет (в мл):

9. Емкость желудка у ребенка 1 года составляет (в мл):

10. Склонность детей к срыгиванию обусловлена:

А) слабым развитием кардиального сфинктера;

Б) хорошим развитием кардиального сфинктера;

В) слабым развитием пилорического сфинктера;

Г) хорошим развитием пилорического сфинктера.

11. При естественном вскармливании в кишечнике ребенка преобладают:

А) бифидобактерии;

Б) кишечная палочка;

В) лактобактерии;

Г) энтерококки.

12. При искусственном вскармливании в кишечнике ребенка преобладают

А) бифидобактерии, лактобактерии;

Б) кишечная пеночка, энтерококки;

В) стафилококки, пневмококки;

Г) протеи, синегнойная палочка.

А) ограничение жидкости;

Б) ограничение белков;

В) прием жидкости за 20 минут до кормления;

Г) прием пряностей за 20 минут до кормления.

14. Показание для перевода ребенка на искусственное вскармливание:

А) самопроизвольное истечение молока;

Б) отсутствие молока;

В) затруднение выделения молока;

Г) быстрое поступление молока.

15. Показание для введения докорма ребенку:

А) гипогалактия;

Б) паратрофия;

В) срыгивание;

Г) дисфагия.

16. Докорм начинают давать ребенку:

А) перед кормлением грудью;

Б) после кормления грудью;

В) полностью заменяя одно кормление грудью;

Г) между кормлениями грудью.

17. Цель введения докорма ребенку – обеспечить:

А) недостающее количество питательных веществ;

Б) увеличить поступление поваренной соли;

В) уменьшить поступление поваренной соли;

Г) увеличить поступление жиров.

18. Доношенным считается ребенок, родившийся при сроке беременности (в нед.):

19. Пуповинный остаток отпадает у новорожденного на сроке (день жизни)

20. Для профилактики офтальмобленнореи применяется раствор:

А) фурацилина;

Б) хлорида натрия;

В) сульфацила-натрия;

Г) полиглюкина.

21. Первоначальная убыль массы тела новорожденного наблюдается в первые (дни жизни):
а) 1-2;

22. Физиологическое снижение массы тела новорожденного составляет до (в %):

23. Половой криз у новорожденного проявляется:

А) повышением температуры тела;

Б) увеличением массы тела;

В) увеличением грудных желез;

Г) снижением температуры тела.

24. Температура воздуха в палате новорожденных должна быть (в °С):

25. Для профилактики опрелостей складки кожи новорожденного обрабатывают:

А) стерильным растительным маслом;

Б) физраствором;

В) раствором фурацилина;

Г) раствором полиглюкина.

26. Для очищения носовых ходов новорожденного используют:

А) ватные жгутики, смазанные стерильным маслом;

Б) сухие ватные жгутики;

В) ватные шарики;

Г) марлевые шарики.

27. Первое прикладывание здорового, доношенного новорожденного к груди проводится:

А) сразу после рождения;

Б) через 2-3 часа;

В) через 6-8 часов;

Г) через 10-12 часов.

28. Кратность кормлений ребенка в возрасте трех месяцев на естественном вскармливании:
а) 6;

29. К адаптированным сладким молочным смесям относится:

А) «Бона»;

Б) «Нарине»;

В) 2/3 коровье молоко;

Г) цельный кефир.

30. Температура воды для первой гигиенической ванной здоровому новорожденному

Составляет (в °С):

Эталон ответов на вопросы тестов.

Здоровый ребёнок 1 вариант.

1б, 2а, 3а, 4в, 5а, 6в, 76, 8в, 9б, 10в, 11в, 12б, 13г, 14б, 15б, 16а, 17г, 18а, 19г, 20а. 21б, 226, 23г, 24г, 25в, 26в, 27г, 28б, 29а, 30г.

Здоровый ребёнок 2 вариант.

1г, 2а, 3в, 4в, 5в, 6г, 7а, 8а, 9г, 10а, 11а, 126, 13в, 146, 15а, 16б, 17а, 18г, 19б, 20в. 21б, 22а, 23в, 24в, 25а, 26а, 27а. 28ба, 29а, 30в.

«ЗДОРОВЫЙ РЕБЁНОК»

выберите правильный ответ:

Задание 1

Вопрос:

Число дыхательных движений у детей 1 года составляет:

1) 20-22 в мин.

2) 25-30 в мин.

3) 40-60 в мин.

4) 30-35 в мин.

Задание 2

Вопрос:

Кисло-молочные продукты вводят детям в качестве прикорма в возрасте:

1) 5-ти мес.

3) 7-ми мес.

4) 4,5-5 мес.

Задание 3

Вопрос:

Первый прикорм для ребёнка 1 года жизни вводят в виде:

1) цельного кефира

2) фруктового пюре

3) овощного пюре

4) 5% манной каши

Задание 4

Вопрос:

Перед каждым кормлением новорожденного ребёнка необходимо:

1) обработать слизистую рта

2) подержать вертикально 3-5 минут

3) перепеленать ребёнка

4) выпоить ребенку чайную ложку воды

Задание 5

Вопрос:

1) отраженные

3) рассеянные

4) преломлённые

Задание 6

Вопрос:

Новорожденный ребенок считается недоношенным при сроке беременности:

1)+ менее 38 недель

2) 39 недель

3) 41 неделя

4) 20 недель

Задание 7

Вопрос:

Третий прикорм при искусственном вскармливании

новорожденному ребёнку вводят в возрасте:

Задание 8

Вопрос:

Окружность головы у ребенка в возрасте 12 месяцев составляет:

Задание 9

Вопрос:

Частота дыхательных движений у ребенка в возрасте 5 лет составляет:

1) 25 в мин.

2) 30-35 в мин.

3) 16-18 в мин.

Задание 10

Вопрос:

Суточное количество пищи ребенка в возрасте 6 мес. составляет:

Задание 11

Вопрос:

При грудном вскармливании молозиво из молочной железы выделяется:

1) в течение первых 3-х недель

2) в течение первого месяца после родов

3) в конце беременности и первые дни после родов

4) в течение всей беременности

Задание 12

Вопрос:

Прибавка длины тела ребенка в первый год жизни составляет:

Задание 13

1) с земляничного

2) с томатного

3) с яблочного

4) с черносмородинового

Задание 14

Вопрос:

Кратность дородового патронажа медицинской сестрой в год составляет:

Задание 15

Вопрос:

Физиологическая желтуха у новорождённых детей появляется в срок:

1) 6-8 часов после родов

2) 2-3 часа после родов

3) 5-6 дней после родов

4) 2-3 день после родов

Задание 16

Вопрос:

Если у матери не хватает молока ребенка 2-х месячного возраста м/с посоветует докормить:

1) адаптированной смесью

2) 5% кашей

3) цельным молоком

Задание 17

Вопрос:

Первое прикладывание к груди здорового новорожденного проводится после родов:

1) через 6 часов

2) через 2-3 часа

3) сразу в родильном зале

4) через 10-12 часов

Задание 18

Вопрос:

Показатели длины тела, массы, окружности грудной клетки называются:

1) фактическими

2) антропометрическими

3) второстепенными

4) долженствующими

Задание 19

Вопрос:

У новорожденных отмечается физиологический:

1) гипертонус мышц-сгибателей

2) гипотонус мышц-сгибателей

3) гипертонус мышц-разгибателей

4) гипотонус мышц-разгибателей

Задание 20

Вопрос:

Первый дородовый патронаж проводится медицинской сестрой на сроке беременности до (в неделях):

1) 10-12 нед.

2) 20-22 нед.

3) 23-25 нед.

4) 26-28 нед.

Задание 21

Вопрос:

Температура воздуха при проведении воздушной ванны у ребенка 1 года должна составлять:

1) 24-26 град.

Задание 22

Вопрос:

Большой родничок у новорожденных располагается между костями черепа:

1) теменными и затылочной

2) лобной и теменными

3) височной и теменными

4) теменными и височной

Задание 23

Вопрос:

Срок прорезывания всех молочных зубов у детей составляет:

Задание 24

Вопрос:

Средняя прибавка массы тела в i полугодии жизни ребёнка составляет:

Задание 25

Вопрос:

Причиной недоношенности ребёнка является:

1) нерегулярное посещение поликлиники

2) группа крови у матери

3) многоплодная беременность

4) длительное пребывание на свежем воздухе

Задание 26

Вопрос:

Для оценки физического развития ребёнка необходимо определить:

2) гармоничность

3) соматотип

4) навыки ребенка

Задание 27

Вопрос:

Физиологический объем желудка у ребенка в возрасте 1 года составляет:

Задание 28

Вопрос:

Измерение массы и длины тела ребенку до 1 года проводится:

1) 1 раз в месяц

2) 3 раза в год

3) 2 раза в месяц

4) 1 раз в 3 месяца

Задание 29

Вопрос:

Число сердечных сокращений у ребёнка 1 года жизни в 1 минуту составляет:

Задание 30

Вопрос:

Контрольное кормление ребёнка проводят для определения:

1) массы тела

2) количества высосанного молока

3) количества прикорма

4) количества докорма

эЭалоны ответов:

Тесты для самоаттестации

Вариант №1

Время выполнения 200 минут.

1. Геронтология это:
1) наука о смерти;
2) раздел медицины о старческих болезнях;
3) наука о закономерностях старения;
4) изучение профилактики старения.

2. К видам старения относятся все, кроме одного:
1) преждевременное;
2) естественное;
3) замедленное;
4) социальное.

3. Биологический возраст:
1) видовая продолжительность жизни;

4) возраст выхода на пенсию.

4. Пожилые люди относятся к следующей возрастной группе:
1) 75-89;
2) 45-59;
3) 65-85;
4) 60-74.

5. К долгожителям относятся люди в возрасте:
1) 75-90 лет;
2) старше 80;
3) старше 90;
4) старше 100.

6. Для профилактики раннего старения из рациона следует исключить:
1) растительный белок;
2) грубую клетчатку;
3) холестеринсодержащие продукты;
4) кисломолочные продукты.

7. Анатомо-функциональные особенности дыхательной системы у лиц пожилого и старческого возраста:
1) расширение просвета бронхов;
2) увеличение жизненной ёмкости лёгких;
3) гиперплазия реснитчатого эпителия бронхов;

4) уменьшение жизненной ёмкости лёгких.

8. Какая из систем стареет быстрее всего:

1) дыхательная;

2) пищеварительная;

3) сердечно-сосудистая;

4) опорно-двигательная.

9. Типичная физиологическая проблема лиц пожилого и старческого возраста:

1) потливость;

2) запоры;

3) сонливость;

4) задержка мочи.

10. Закономерно наступающий заключительный период возрастного развития:

1) старение;

2) увядание;

3) старость;

4) смерть.

Раздел 3. Лица пожилого и старческого возраста

по специальности сестринское дело 34.02.01.

вариант №1

ГБПОУ « Саткинский медицинский техникум »

Рассмотренно Утверждаю Директор ГБ ПОУ

На заседании ЦМК «Сестринское дело» «Саткинский медицинский техникум»

Н.М. Исламова __________________

« _____ » _________________ 2016 « _____ » _________________ 2016

Тесты для самоаттестации

МДК 01.01. ЗДОРОВЫЙ ЧЕЛОВЕК И ЕГО ОКРУЖЕНИЕ

Раздел 3. Лица пожилого и старческого возраста

по специальности сестринское дело 34.02.01.

Вариант №2

Оцениваемые компетенции: ПК 1.1 – 1.3

Условия выполнения: Внимательно прочитай задание, выберите один правильный ответ.

Время выполнения 200 минут.

1. Гериатрия – наука, которая изучает:

1) закономерности старения высших животных и человека;

2) влияние условий жизни на процесс старения человека;

3) особенности течения заболеваний у пожилых и старых людей;

4) пути увеличения продолжительности жизни человека.

2. Какой возраст по классификации, принятой ООН является началом демографической старости:

3. Старые люди относятся к следующей возрастной группе:

4. Среди старых людей больше:

5. При старении происходит:

1) увеличение подкожно-жирового слоя;

2) нарастание массы паренхиматозных органов;

3) увеличение массы мышц;

4) уменьшение массы мышц.

6. Анатомо-функциональные изменения пищеварительной системы у лиц пожилого и старческого возраста:

1) усиление перистальтики кишечника;

2) гипертрофия обкладочных клеток желудка;

3) развитие гнилостной микрофлоры толстого кишечника;

4) уменьшение длины кишечника.

7. Типичная психосоциальная проблема лиц пожилого и старческого возраста:

1) одиночество;

2) злоупотребление алкоголем;

3) склонность к суициду;

4) отказ от участия в общественной жизни.

8. Календарный возраст это:

1) возраст выхода на пенсию;

2) количество прожитых лет по паспорту;

3) степень истинного постарения организма;

4) видовая продолжительность жизни.

9. Сократительная способность миокарда при старении:

1) увеличивается;

2) не изменяется;

3) снижается;

10. Танатология это наука:

1) о жизни;

2) о психике пожилого человека;

3) о смерти.

Раздел 3. Лица пожилого и старческого возраста

по специальности сестринское дело 34.02.01.

вариант №2